,,Störe meine Kreise nicht!" Ab diesen Lektionen folgt nicht mehr die Einleitung in den Lektionstext. G: Was für eine Säule ist das, die die übrigen Gräber überragt? M: Ich weiß nicht. Warum gehen wir nicht hin? Niemand verbietet uns es aus der Nähe zubetrachten. G: Was sehe ich? Auf der Spitze des Monuments ist eine Kugel mit einem Zylinder gesetzt worden. M: Beim Hercules!! Ich glaube wir stehen auf dem Grab des Archimedes. G: Ich gestehe, dass ich diesen Namen schon gehört habe. Weiß du warum die Syrakusana ihm ein solches Monument errichtet haben? M: Dieses Monument erinnert an seine Klugheit und Dankbarkeit der Bürger. Archimedes erzeugte großen Ruhm, weil er das Kriegsgeschütz nicht nur erfunden, sondern auch gebaut hatte. (s. 8 ) G: Diese Kriegsgeschütze hat er den Syrakusanern zum Geschenk gemacht. Hat er nicht deswegen sein Leben verloren? M: Deine Worte fordern mich auf dir zu erzählen, welches Schicksal er erlitten hat. Vor einigen Jahrhunderten griffen unsere Vorahnen/Vorfahren unter der Führung von Claudius Marcellus mit einer großen Anzahl von Schiffen an. (s.12) Und die Sache hätte Glück gehabt, wenn nicht in Syrakusanien zu dieser Zeit Archimedes war. Dieser hatte Kriegsgeschütze unterschiedlicher Größe auf den Mauern verteilt, mit denen er große Felsen/Steine in RIchtung der Schiffe hinauswarf. (s. 15) Nachdem Marcellus vergeblich versuchte die Stadt zu erobern, machte er mit den gesamten Streitkräften auf dem Land einen Angriff. Doch auch auf dieser Seite waren Geschütze aller Art verteilt worden. Im dritten Jahr endlich bemächtigte sich Marcellus der Stadt und gab sie den Soldaten zur Plünderung. Da er die Klugheit des Archimedes sehr bewundert hat, befahl der den Soldaten ihn zu verschonen, obwohl er erkannt hatte, dass dieser seinen Sieg lange aufgehalten hatte. (s. 20) Doch dieser nante dem Soldaten, der in sein Haus eingedrungen war und ihm mit gezogenem Schwert fragte, wer er denn ist, seinen Namen nicht. G: Fürchtete er denn nicht getötet zu werden, wenn er den Befahl des Soldaten missachtete? M: Vielleicht hat er nicht gut (zu)gehört; denn er hatte seinen Geist und Augen auf den Boden gerichtet und zeichnete geometrische Figuren. (s. 24) Er sagte nur dieses, wobei er mit den Händen den Sand schütze: ,, Bringe diesen nicht in Unordnung!" Und die Figuren sind durch sein Blut in Unordnung gebracht worden.